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    學校動態
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    學校要聞

    育人先自育,做學生的生命滋養者 ——我校開展關愛青少年生命健康“潤心”行動專題培訓

    發表日期:2024-01-25    來源:學生工作處    瀏覽:5714次

    為進一步貫徹省教育廳等十五部門聯合發布的《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動方案(20232025年)》及省教育廳的《關愛青少年生命健康“潤心”行動實施方案》的要求,2024124下午,學校開展了“高質量職業教育背景下的育人方式變革”為主題的關愛青少年生命健康“潤心”行動專題培訓,特邀蘇州大學李西順教授主講,由副校長鄒燕主持,全校教職工參加了本次培訓。

    培訓以李西順教授生動的案例與故事開場,語言風趣幽默,自稱“西西老師”,將教育學與心理學的專業理論具體化、形象化。西西老師,秉持“育人先育己”的教育理念,引導在場的老師探索如何實現自身的邏輯自洽,從而化解人生無意義感,獲取教師職業的幸福感。他指出,教育應從矯正治療轉向滋養學生生命。此次講座生動且富有啟發性,在輕松愉悅的氛圍中激發教師們對心育工作的深入思考。

    隨后,副校長鄒燕在總結發言中,強調全體教職工應以教育培養為核心任務,注重自我修養,欲成為學生身心健康的護航者,先致力于自身幸福感的提升。

    最后,沈文校長就本次專項培訓向全體教職工提出了三點思考與要求:一是作為一名教師,一定不能忘記教書育人的初心,牢牢樹立生命安全“底線意識”,用愛與責任去守護學生身心健康與生命安全。二是隱患整改必須閉環管理。沈校通過一個個安全工作問題的反問,明確提出,對問題隱患清單,堅決做到即知即改、真改實改,確保完成重大風險隱患的清零。三是守護學生生命安全,關鍵在人,人人有責。我們必須把安全責任扛在肩上,隱患排查整改落到實處,師生生命安全放在心里,緊繃“安全的弦”,讓每一個學生在蘇高職校園里安全、健康地成長,不斷譜寫學校高質量發展的新篇章。

    本次培訓讓全體教職員工受益匪淺,他們紛紛表示將致力于成為富有溫度的教育者,為學生的身心健康與持續發展貢獻自己的力量。

    李西順教授演講

    鄒燕副校長主持


    沈文校長講話

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